Desenvolvimento na Primeira Infância

Fatores Intrínsecos

• Regulação hormonal

• Mudanças maturacionais

Fatores Extrínsecos

• Cultura

• Clima

• Economia

Como a criança é?

• Dimensão morfofuncional

• Dimensão motora

• Dimensão cognitiva

• Dimensão social e moral

O que é Primeira Infância?

0 a 2 anos período da meninice. Ocorrem mudanças muito avançadas no tecido ósseo, células do sistema nervoso e muscular.

2 a 6 anos equivale ao período da primeira infância.

Fatores Intrínsecos

Regulação hormonal.

Mudanças maturacionais (somatória de mudanças intrínsecas)

• Óssea

• Dentaria

• Sexual

• Parâmetros somáticos

O crescimento se encerra quando ocorre a maturação total do crescimento ósseo, particularmente em relação ao numero de ossos e constituição dos ossos. A fontanela conhecida como molera nas crianças facilita na hora do parto tanto para a criança quando para a mãe. A criança tem muito mais ossos que o adulto e tem menos mineral (possui menos cálcio) que o adulto.

Nos mecanismos de crescimento ósseo segue o principio direção céfalo caudal e o principio da direção próximo caudal. Ou seja, primeiro cresce a cabeça e depois o resto do corpo.

• Neurogenese, formação de neurônios

• Mielinzação formação de mielina

• Snaptogene formação de sinapses (conexão de dois ou mais neurônios)

Para formação de neurônios se necessita de lipídeos e proteínas. A cabeça cresce primeiro que o corpo, estão em desenvolvimento para preparar o ser humano para ele aprender e dominar o mundo. A tendência é que o sistema nervoso aumente de tamanho.

Na maturação óssea há implicações pra fraturar de curto e longo prazer (relações com mineralização do osso). Por que os ossos fratura? Simplesmente porque são altamente mineralizados. Lesões de curto prazo ocorrem em crianças, pois como os ossos de crianças é de de cartilagem, é chamada de galho verde, na qual quando ocorre uma fratura é necessário que o médico cause uma fratura para colocar o osso da criança no lugar.

Na maturação articular o ligamento da criança é mais elástico, assim ele tem mais mobilidade articular. A articulação da criança é mais instável isso naturalmente expõe as crianças a ter mais luxação (alteração da posição anatômica) comparada a um adulto. Geralmente quando no adulto há luxação, se rompe completamente os ligamentos. È chamada de “LER” lesão por esforço repetido.

Na maturação muscular encontramos o componente elástico e componente contrátil. O músculo tem a capacidade de se alongar é o chamado de componente elástico e tem a capacidade de se contrair, componente contrátil. Força e Flexibilidade se tem na infância uma relação de equilíbrio entre os dois componentes. Na adolescência ocorre que se libera muito hormônio testosterona no homem e progesterona na mulher. O hormônio do crescimento ajuda a fazer a síntese protéica. A variabilidade entre os sexos. O hormônio testosterona é produzido pelos testículos do homem. As gônadas liberam testosterona nos homens e progesterona nas mulheres. A testosterona tem mais componente contrátil do que a progesterona: menor mobilidade articular e menor elasticidade muscular. Assim a ação da testosterona no homem faz com que a maturação ganhe mais componente contrátil e faz com que se perde um pouco a capacidade do componente elástico. Já a mulher na maturação ganha mais componente elástico e perde um a capacidade contrátil.

Maturação Dentária: tem os estágios de maturação dentaria e os marcos: nascimento dos dentes e inicio da dentição permanente. Crianças que são alérgicas ao leite materno e que usam leite de soja, estes tem menos cálcio em sua composição e faz com que a criança tenha um retardo na maturação e desenvolvimento dentário.

Maturação Sexual é o estagio anterior à maior liberação de hormônios gonadais que induzem mudanças estruturais e funcionais. A testosterona traz as características sexuais secundárias.

Na Maturação Somática envolve o peso e estatura e suas variais indicadoras de mudanças em várias dimensões do organismo. O peso e a estatura indica uma somatória que contribui com a maturação somática.

Na Capacidade Aeróbia temos o Sistema Respiratório que envolve:

• Tamanho dos pulmões;

• Numero dos alvéolos (responsáveis pela troca)

• Tamanho dos alvéolos

• Permeabilidade alveolar.

Aeróbia são atividade de baixa intensidade e longa duração. Envolve grandes grupos de músculos, consegue produzir um grande trabalho (longo tempo). O anaeróbio são atividades de alta intensidade e curta duração, envolvem pequenos grupos musculares.

Sistema respiratório

O2 Sistema cardíaco

Sistema neurológico

A freqüência da criança é mais alta justamente porque o coração da criança é menor. Se a criança tem menor números de alvéolos a troca é mais difícil. A permeabilidade na criança é menor, ou seja, a troca gasosa é mais dificultosa. a criança compensa: trabalha através de uma freqüência respiratória maior. O que mais mata recém-nascidos é o sistema respiratório, por não ser totalmente desenvolvido. Em embriões o oxigênio circula através das células pelo cordão umbilical da mãe.

Temos também o Sistema Cardíaco que envolve:

• Sistema circulatório

• Tamanho do coração e elasticidade dos vasos

• Volume Sistólico, Débito Cardíaco e Pressão Arterial.

Exercício de longa duração com baixa intensidade e menor consumo de oxigênio. A criança tem o coração menor, portando sua freqüência é maior.

Coração e Vasos = artérias (oxigênio), veias (venoso) e capilares.

A criança vai apresentar o coração menor em relação ao adulto. Ele faz mais sístole diástole e vai ter um volume sistólico menor do que o adulto. O débito cardíaco é quando se precisa de sangue que sair do coração para manter o ser humano vivo.

DC = VS X FC

O coração é um músculo (miocárdio). Quando ocorre a puberdade, o coração cresce, é onde ocorre mais pressão arterial e que vai em direção dos tecidos e em todos os órgãos do corpo.

A pressão depende do débito cardíaco. Quando se leva um susto a adrenalina é liberada aumenta a freqüência cardíaca, assim aumenta o débito cardíaco. Se aumentou o débito, aumenta a pressão.

O volume sistólico é menos na criança. A freqüência cardíaca é maior, mas pelo fato do volume e o débito cardíaco é menor. O componente elástico nas crianças é mais elástico do que nos adultos, portanto as artérias relazam com mais facilidade. O RDP é menor na criança. Pressão da criança é menor. Conforme vai crescendo a pressão vai aumentando.